Vol. 4 No. 1 (2024): Jurnal Wibawa

Edisi terbaru Vol. 4 No. 1 menghadirkan serangkaian artikel yang tidak hanya kaya akan wawasan, tetapi juga memberikan perspektif mendalam bagi para akademisi, praktisi, dan pemangku kepentingan dalam bidang pendidikan dan manajemen. Mulai dari analisis peran motivasi belajar dan profesionalisme guru dalam meningkatkan hasil belajar Pendidikan Agama Islam di Depok hingga kajian mengenai dampak sertifikasi terhadap kinerja guru di sekolah kejuruan Kayu Agung, setiap artikel mengupas faktor-faktor krusial yang membentuk kualitas pendidikan di Indonesia.

Artikel mengenai "Konsep Federatif dalam Struktur Sistem Informasi Manajemen" memberikan pemahaman yang mendalam tentang integrasi antar-subsistem yang cerdas dalam upaya meningkatkan kualitas pengambilan keputusan. Selanjutnya, penelitian yang mengeksplorasi pengaruh pelayanan administrasi dan kinerja dosen terhadap kepuasan mahasiswa di Institut Agama Islam Tafaqquh Fiddin Dumai menyoroti pentingnya pelayanan berkualitas di lembaga pendidikan. Sebagai penutup, kajian tentang urgensi manajemen dalam lembaga pendidikan Islam menawarkan solusi dan strategi yang relevan untuk memperkuat manajemen institusi di era modern. Setiap artikel dalam edisi ini dirancang untuk menggugah pemikiran dan memotivasi tindakan nyata dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan manajemen di Indonesia.